روز دانش آموز

✅چند نکته مهم و اساسي برای هماهنگی و همکاری اولیا و معلمین در طرح ارزشیابی کیفی- توصیفی:اول: خیلی خوب، خوب، قابل قبول و نیاز به تلاش بازخورد محسوب نمیشوند و معلم نمی تواند و نبایداز آنها در پایین اوراق امتحانی برگه های تکلیف یا پروژه ها، در کتاب ریاضی یا پایین کتاب کار فارسی یا قرآن یا...استفاده نماید زیرا این کار همان نمره دادن است!!دوم: هدف ارزشیابی کیفی - توصیفی فقط یادگیری است پس بیشترین هم و غم معلم و اولیا باید روی بازخوردها متمرکز باشد. هربازخورد میتواند ضمن برجسته کردن نقاط قوت دانش آموز...

✅جملات حرکت آفرین ۱-از اینکه کوشش می کنی خوش حالم۲-از پیشرفتی که کرده ای شادم (خوش حالم )۳-از تو انتظار بیشتری دارم۴-امروز بهتر نوشته ای۵-عزیزم از وقت خود بهتر استفاده کن6-با تلاش خود شادم کردی۷-بر پیشرفت تو هزاران آفرین۸-به امید روزی که شاهد موفقیت های دیگرت باشم.۹-بهتر از قبل نوشته ای۱۰-تا موفقیت کامل ، فاصله ی چندانی نداری۱۱-تلاشت مرا امیدوار کرد.۱۲-توقع بیشتری از تو دارم.۱۳- چشم به راه موفقیت تو هستم.۱۴- دوست دارم بیشتر تلاش کنی۱۵- فرزندم تلاشت بسیار با ارزش است.۱۶-مرا به خودت امیدوار کردی۱۷...

چند نکته مهم و اساسي برای هماهنگی و همکاری اولیا و معلمین در طرح ارزشیابی کیفی- توصیفی: ✅چند نکته مهم و اساسي برای هماهنگی و همکاری اولیا و معلمین در طرح ارزشیابی کیفی- توصیفی:اول: خیلی خوب، خوب، قابل قبول و نیاز به تلاش بازخورد محسوب نمیشوند و معلم نمی تواند و نبایداز آنها در پایین اوراق امتحانی برگه های تکلیف یا پروژه ها، در کتاب ریاضی یا پایین کتاب کار فارسی یا قرآن یا...استفاده نماید زیرا این کار همان نمره دادن است!!دوم: هدف ارزشیابی کیفی - توصیفی فقط یادگیری است پس بیشترین هم و غم معلم و او...